（1)學(xué)習(xí)規(guī)劃與執(zhí)行：為孩子制定個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃，確保方案貼合孩子實(shí)際情況，保障學(xué)習(xí)各階段任務(wù)有效推進(jìn)。
（2)學(xué)習(xí)效果提升：運(yùn)用多樣化方法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
（3)家校溝通：及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子學(xué)習(xí)情況，包括進(jìn)步、問(wèn)題等，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，建立良好家校合作關(guān)系。
（4)問(wèn)題記錄與總結(jié)：對(duì)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題做詳細(xì)記錄，階段性總結(jié)歸納，以便針對(duì)性解決。
（5)激勵(lì)與心理關(guān)懷：關(guān)注孩子心理狀態(tài)，通過(guò)激勵(lì)、引導(dǎo)等方式幫助孩子保持積極學(xué)習(xí)心態(tài)，讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
（6)話術(shù)與目標(biāo)管理：熟悉與孩子及家長(zhǎng)溝通話術(shù)，制定督學(xué)目標(biāo)，確保工作任務(wù)達(dá)成。
（7)協(xié)議與反饋管理：孩子學(xué)習(xí)服務(wù)相關(guān)協(xié)議簽訂，及時(shí)處理家長(zhǎng)反饋，不斷優(yōu)化督學(xué)服務(wù)。

注：有過(guò)K12教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
有過(guò)數(shù)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
此外歡迎數(shù)學(xué)、英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生踴躍投遞，前來(lái)面試。