職責(zé)要求：
1.教學(xué)管理與規(guī)劃
（1）協(xié)助園長(zhǎng)制定并執(zhí)行園所教學(xué)工作計(jì)劃，確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。
（2）負(fù)責(zé)制定和完善教學(xué)管理制度、教學(xué)評(píng)估體系，規(guī)范教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量。
（3）根據(jù)園所發(fā)展規(guī)劃和幼兒特點(diǎn)，組織制定各年齡段的教學(xué)大綱和課程設(shè)置，確保課程的科學(xué)性、合理性和趣味性。
2.教師團(tuán)隊(duì)管理與發(fā)展
（1）負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，包括組織教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)等工作，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
（2）定期組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩、交流和研討活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
（3）關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展需求，為教師提供晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì)，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。
3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估
（1）建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施加以改進(jìn)。
（2）組織開(kāi)展幼兒發(fā)展評(píng)估工作，了解幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，為教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。
（3）收集家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，提高家長(zhǎng)滿意度。
4.課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施
（1）參與園所課程的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)工作，結(jié)合園所特色和幼兒需求開(kāi)發(fā)課程。
（2）組織教師實(shí)施課程計(jì)劃，確保課程的順利開(kāi)展和教學(xué)效果的達(dá)成。
（3）對(duì)課程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法，提高課程質(zhì)量。
5.家園合作與溝通
（1）負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通和合作，定期組織家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹園所教學(xué)工作和幼兒發(fā)展情況。
（2）聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
（3）協(xié)助園所與社區(qū)和其他教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，拓展園所教育資源，提高園所的社會(huì)影響力。
6.積極參與園所的各項(xiàng)活動(dòng)完成園長(zhǎng)交辦的其他工作任務(wù)。
任職資格：
1.本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)，碩士研究生學(xué)歷優(yōu)先。
2.5年及以上學(xué)前教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；具有2年及以上幼兒園教學(xué)主任或教學(xué)園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)；有國(guó)際園、雙語(yǔ)園或高端園工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3.熟悉幼兒園教學(xué)工作日常管理，擁有良好的內(nèi)外部資源；英語(yǔ)流利，并能夠作為工作語(yǔ)言。
4.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力，能夠有效地組織和管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)。具備良好的溝通能力和人際交往能力，能夠與家長(zhǎng)、教師和其他工作人員進(jìn)行有效的溝通和合作。
5.年齡35歲及以下。
6.持有幼兒園教師資格證書(shū)。