1. 制定和執(zhí)行特殊學(xué)生的教學(xué)計劃。
2. 與家長、教師和專業(yè)團隊合作。
3. 提供行為和學(xué)習(xí)支持。
4. 持續(xù)評估，調(diào)整教學(xué)策略。
要求：
1. 特殊教育教師資格證。
2. 相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗。
3. 深入了解特教方法。
4. 良好的溝通和團隊精神。
5. 對學(xué)生有耐心和責(zé)任心。