1. 主要從事英語作文批改資源建設(shè)以及效果優(yōu)化與體驗相關(guān)工作，支持英文紙筆方向研究
2. 能夠輔助全職，對部分任務(wù)培訓(xùn)標(biāo)注員，參與訓(xùn)練集的構(gòu)建，并能夠?qū)嵙?xí)生質(zhì)量問題進(jìn)行修正或復(fù)盤，協(xié)助質(zhì)控
3. 能夠從用戶角度和教師角度出發(fā)，在標(biāo)準(zhǔn)過程中及時溝通對模型效果進(jìn)行主觀感受對提出可行的建議；輔助效果提升
4. 對子任務(wù)進(jìn)行質(zhì)量管控、產(chǎn)能進(jìn)度進(jìn)行執(zhí)行性情況匯總與反饋
任職要求
教育背景：
1.重點院校，本科及以上學(xué)歷，英語相關(guān)專業(yè)，英語專四或其他同等能力證書。
工作背景：
1. 1-3年的K12階段英語教學(xué)經(jīng)驗，對中學(xué)英語知識系統(tǒng)有一定熟悉
知識技能:
1.語法基礎(chǔ)扎實，對K12學(xué)生常見語法錯誤敏感度高
2. 通過內(nèi)部專業(yè)能力測試
3. 熟練掌握office、excel等辦公軟件
能力素質(zhì):
1.責(zé)任心強(qiáng)，有一定的抗壓能力，態(tài)度積極向上
2.邏輯清晰，思路靈活，有一定的數(shù)據(jù)分析能力
3.具備優(yōu)秀的人際溝通與協(xié)調(diào)能力