崗位職責:
1. 參與孤獨癥等發(fā)展障礙兒童的VB-MAPP評估,制定個性化學習計劃(IEP);
2. 作為康復老師,進行應用行為分析(ABA)一對一和團體課教學;
3. 紀錄并整理教學數(shù)據(jù)、管理課程檔案和教具;
4. 定期參加教學會議和內部培訓;
5. 具備溝通和應變能力,能耐心解答特殊兒童家長訴求,與家長溝通學生學習進展,應對家長的疑問。
職位要求:
1. 大專以上學歷;
2. 品學兼優(yōu)的特教、師范、幼兒教育、學前教育、心理、社工、醫(yī)療、護理、康復等專業(yè)應屆畢業(yè)生,往屆畢業(yè)生亦可。如優(yōu)秀人才可放寬條件;
3. 有中國精協(xié)CNABA丙級、BACB的RBT或BCaBA等行業(yè)認證或在讀者優(yōu)先;
4. 熱愛特教,有志于從事特教(孤獨癥康復教育)事業(yè),并愿意接受系統(tǒng)化的ABA培訓與督導;
5. 對特需兒童有愛心、耐心、責任心、天然的親和力;
6. 具有良好團隊合作和交流能力;
7. 為人正直,誠實守信,性格開朗、活潑,積極向上,吃苦耐勞;
8. 身體健康,無傳染疾病,男女不限。
1.入職繳納五險一金;
2.周末雙休;
3.專業(yè)培訓;
4.專業(yè)認證機會;
5.出國學習機會;
6.年終獎;
初級老師-中級老師-高級老師-資深老師-督導-高級督導-總督導
公司提供入職系統(tǒng)培訓(如RBT培訓等等)
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