1.學(xué)歷要求：具有基礎(chǔ)學(xué)科類、舞蹈類、體育類、教育心理類等相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷；

2.專業(yè)能力：具備扎實(shí)的本專業(yè)理論和實(shí)踐能力，能夠靈活應(yīng)對(duì)專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐指導(dǎo)工作；

3.課程思政能力：能夠落實(shí)課程思政要求，深入挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源，將思政教育融入日常教學(xué)；

4.教學(xué)改革能力：能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教學(xué)效果；

5.技術(shù)研發(fā)與社會(huì)服務(wù)能力：能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，積極開展技術(shù)研發(fā)與社會(huì)服務(wù)，為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、崗位職責(zé)
1.完成學(xué)院安排的教育教學(xué)工作、科研工作和其他服務(wù)工作；
2.注重教書育人，形成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取、創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的良好教風(fēng)；
3.積極承擔(dān)教學(xué)和科研任務(wù)；遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，品行端莊，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局；
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校、思政部和教研室的各項(xiàng)制度和決定。積極參加教學(xué)改革，致力于課程建設(shè)；
5.按學(xué)期授課計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，努力完成規(guī)定的工作量；
6.認(rèn)真研究教材，把握教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守教學(xué)計(jì)劃；認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，書寫完整、規(guī)范的教案；
7.加強(qiáng)與學(xué)生的交流，注意收集教學(xué)反饋信息；認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方法；
8.認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)答疑工作；積極組織和指導(dǎo)學(xué)生和思政課相關(guān)的課外活動(dòng)；
9.認(rèn)真做好考試工作，嚴(yán)禁泄露試題，嚴(yán)格執(zhí)行考場紀(jì)律；公開、公正評(píng)分。