【崗位職責】
一、教學準備
認真鉆研教材,根據(jù)教學大綱要求和學生實際情況,制定教學計劃和教學進度表,明確教學目標、重點和難點。
精心備課,編寫詳細的教案,準備教學所需的各種資料,如課件、音頻、視頻等。
二、課堂教學
按照教學計劃和教學進度進行授課,確保教學內(nèi)容的準確性和系統(tǒng)性。
運用多種教學方法和手段,如講授、討論、練習、角色扮演等,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效果。
關(guān)注學生的學習狀態(tài)和反饋,及時調(diào)整教學方法和進度,滿足不同學生的學習需求。
嚴格要求學生,加強課堂管理,維護良好的教學秩序。
三、課外輔導
為學生提供課外輔導,解答學生在學習過程中遇到的問題,指導學生進行自主學習。
組織學生參加各種語言實踐活動,如西班牙語角、演講比賽、戲劇表演等,提高學生的語言運用能力。
定期對學生進行學習評估,如測驗、考試、作業(yè)批改等,及時反饋學生的學習情況,為學生提供個性化的學習建議。
四、教學研究
關(guān)注西班牙語教學領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究成果,不斷更新教學理念和方法。
積極參與教學研究活動,如課題研究、教學改革等,提高自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
與其他西班牙語教師進行交流和合作,分享教學經(jīng)驗和資源,共同提高教學質(zhì)量。
五、其他工作
完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù),如參與學校的招生宣傳、文化活動等。
積極配合學校的教學管理工作,如參加教學檢查、教師培訓等。
與學生家長保持溝通,及時反饋學生的學習情況,共同促進學生的成長和發(fā)展。
【任職要求】
一、專業(yè)知識與技能
具備扎實的西班牙語語言功底,包括熟練掌握西班牙語的聽、說、讀、寫、譯等各項技能。發(fā)音標準,語法知識準確且系統(tǒng)。
擁有較高的西班牙語專業(yè)水平,如持有西班牙語專業(yè)四級證書或 DELE(對外西班牙語水平證書)B2 及以上等級證書等。
熟悉西班牙語國家的文化、歷史、社會等方面的知識,能夠在教學中融入跨文化內(nèi)容,培養(yǎng)學生的跨文化交際能力。
二、教育背景與資質(zhì)
具有西班牙語相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷,如西班牙語語言文學、翻譯等專業(yè)。可接收應(yīng)屆畢業(yè)生,擁有教師資格證書優(yōu)先錄用。
三、教學能力
具備良好的教學方法和策略,能夠根據(jù)不同學生的特點和需求,制定個性化的教學方案,提高教學效果。
熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,如多媒體教學設(shè)備、在線教學平臺等,豐富教學形式,提升教學質(zhì)量。
有較強的課堂管理能力,能夠維持良好的教學秩序,激發(fā)學生的學習積極性。
四、溝通與合作能力
善于與學生溝通交流,了解學生的學習需求和心理狀態(tài),建立良好的師生關(guān)系。
能夠與同事、家長進行有效的溝通與合作,共同促進學生的成長和發(fā)展。
積極參與教學團隊的合作與交流,分享教學經(jīng)驗和資源,共同提高教學水平。
五、自我提升與發(fā)展
有強烈的自我提升意識,不斷學習和更新西班牙語語言知識和教學理念,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
積極參加各類培訓、研討會和學術(shù)交流活動,拓寬視野,提升教學能力和科研水平。
六、其他要求
熱愛教育事業(yè),有責任心和敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到教學工作中。
具備一定的抗壓能力,能夠適應(yīng)教學工作的壓力和挑戰(zhàn)。
有海外留學或工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。