1、根據(jù)集團的決策、學校規(guī)劃、學校年度工作目標和實際學情，制定學校教育教學工作計劃，并負責具體實施，確保教育教學任務的全面完成;
2、建立教學質(zhì)量評估體系及科學的測評方法，組織教學質(zhì)量評估，及時改善教學內(nèi)容及方式方法；
3、根據(jù)實際情況編制學校日歷和學科教學進程表，安排教學任務，監(jiān)控教學進度，及時調(diào)整教學策略;
4、制定和優(yōu)化教學管理制度，定期檢查教師備課、授課等情況，對教學規(guī)范的執(zhí)行情況進行及時的反饋，確保教學秩序的穩(wěn)定與教學質(zhì)量的提升;
5、負責課程建設與改革，推動專業(yè)與課程建設的發(fā)展與創(chuàng)新;
6、定期組織開展教師培訓、教學研討、公開課、教學成果展示等活動，促進教學經(jīng)驗交流，提高教師教學水平，提升教師團隊的整體素質(zhì);
7、進行教師隊伍建設，建立教師培養(yǎng)體系，完善教師能力梯隊培養(yǎng);
8、對學校在校生教材、教師用書的篩選工作及做好購書計劃;
9、按照要求完成各項考試安排及考務工作；
10、完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作。

任職要求：
1、有3年及以上同崗位工作經(jīng)驗，有6年學校一線教學工作經(jīng)驗，涵蓋各年段，有班主任工作經(jīng)驗者及民辦學校工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
2、年齡不超過45歲，學歷碩士及以上；
3、熱愛民辦教育事業(yè)，具備較強的數(shù)據(jù)分析能力，具有創(chuàng)新意識，具備抗壓、抗挫能力，有較強的能動性及內(nèi)驅(qū)力；
4、具備較強的組織、協(xié)調(diào)及管理能力，有較強的語言表達及溝通能力，能熟練使用現(xiàn)代辦公軟件;
5、具有區(qū)級以上名師、骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師等稱號優(yōu)先錄取。