崗位職責(zé)
1. 學(xué)習(xí)管理與進(jìn)度監(jiān)督
? 負(fù)責(zé)跟進(jìn)海外留學(xué)?的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保其按照計(jì)劃完成學(xué)業(yè)任務(wù)。
? 制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)?按時(shí)完成課程作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)及考試準(zhǔn)備。
? 監(jiān)督學(xué)?的課堂出勤率,提醒重要學(xué)術(shù)節(jié)點(diǎn)(如作業(yè)截?時(shí)間、考試?期)。
? 記錄學(xué)?的學(xué)術(shù)表現(xiàn)(GPA、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)等),分析并提出改進(jìn)?案。
2. 課后輔導(dǎo)
? 協(xié)助學(xué)?理解課程內(nèi)容,解答學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn),提供課后?持。
? 安排專業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)課程,提?學(xué)?對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握度。
? 根據(jù)學(xué)?需求,推薦并整理相關(guān)學(xué)習(xí)資源,如 lecture notes、practice question、past
exam 等。
3. GPA 保障與過(guò)程監(jiān)測(cè)
? 設(shè)定?標(biāo) GPA,并通過(guò)階段性測(cè)試、作業(yè)分析、模擬考試等?段確保成績(jī)穩(wěn)步提升。
? 追蹤學(xué)?課程成績(jī),并定期提供學(xué)情報(bào)告,分析其進(jìn)步情況及潛在?險(xiǎn)點(diǎn)。
? 與授課教師密切溝通,確保學(xué)?的學(xué)習(xí)?法和課程內(nèi)容同步優(yōu)化。
? 發(fā)現(xiàn)潛在的學(xué)術(shù)?險(xiǎn)(如掛科?險(xiǎn)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題等),提前介?并提供解決?案。
4. 學(xué)術(shù)?持與時(shí)間管理
? 教授?效學(xué)習(xí)?法,如筆記整理、時(shí)間管理、考試技巧等,提升學(xué)?學(xué)習(xí)效率。
? 指導(dǎo)學(xué)?使?學(xué)術(shù)?具(如 Google Scholar、Turnitin 等),提?學(xué)術(shù)能?。
? 關(guān)注學(xué)術(shù)誠(chéng)信,提供正確的引??式指導(dǎo),避免學(xué)術(shù)不端?為。
5. 家?溝通與學(xué)術(shù)匯報(bào)
? 根據(jù)家?需求,定期匯報(bào)學(xué)?的學(xué)習(xí)進(jìn)度、成績(jī)變化、學(xué)習(xí)態(tài)度等。
? 解釋輔導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程,增強(qiáng)家?對(duì)學(xué)習(xí)安排的理解與配合度。
? 收集家?的反饋,優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,提?學(xué)?與家?的滿意度。
6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
? 與授課?師及其他相關(guān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,優(yōu)化產(chǎn)品的執(zhí)?流程。
? 參與迭代,提供?線反饋,提?學(xué)?成績(jī)達(dá)標(biāo)率。
? 參與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)分享,提?整體團(tuán)隊(duì)的服務(wù)?平。
崗位要求
1. 學(xué)歷及專業(yè)背景
? 本科及以上學(xué)歷
? 具有商科、計(jì)算機(jī)、?程、社科、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)等專業(yè)背景者優(yōu)先。
2. 經(jīng)驗(yàn)要求
? ?少 1 年及以上相關(guān)經(jīng)驗(yàn),如學(xué)術(shù)輔導(dǎo)、助教、學(xué)習(xí)顧問(wèn)、課程顧問(wèn)等。
? 有過(guò) GPA 管理、學(xué)術(shù)提升、論?輔導(dǎo)等經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3. 關(guān)鍵能?
? 學(xué)習(xí)能?強(qiáng):能夠快速理解不同學(xué)科的核?概念,提供有效輔導(dǎo)。
? 溝通能?優(yōu)秀:能夠清晰地向?qū)W?傳達(dá)學(xué)習(xí)建議,并與家?及授課?師保持順暢溝通。
? 責(zé)任?強(qiáng):能夠嚴(yán)格執(zhí)?計(jì)劃,確保學(xué)?按時(shí)完成學(xué)術(shù)任務(wù)。
? 數(shù)據(jù)分析能?:能夠分析學(xué)?的成績(jī)數(shù)據(jù),制定有針對(duì)性的成績(jī)提升?案。
? 時(shí)間管理能?:能夠幫助學(xué)?合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提?學(xué)習(xí)效率。
? 抗壓能?強(qiáng):能夠適應(yīng)?強(qiáng)度的學(xué)術(shù)?持?作,應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題。
4. 語(yǔ)?要求
? 英?流利,能夠?障礙閱讀英?課程資料
? 有托福(100+)/雅思(7+)等標(biāo)化成績(jī)者優(yōu)先考慮
5. 技能要求
? 熟練使? Classin、Google Docs、Coursehero、Studocu、Turnitin、ChatGPT 等學(xué)術(shù)?具和在線管理平臺(tái)。
? 能夠使? Excel 或其他數(shù)據(jù)分析?具,追蹤和分析學(xué)?的學(xué)習(xí)進(jìn)度。