更新于 3月3日

招生教務(wù)老師

4000-7000元
  • 成都錦江區(qū)
  • 1-3年
  • 學(xué)歷不限
  • 全職
  • 招1人

職位描述

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線(xiàn)教育教務(wù)
. 負(fù)責(zé)成人學(xué)歷提升方面招生部門(mén)的日常教務(wù)管理工作,協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)程、安排教學(xué)任務(wù)等; . 制定教 學(xué)質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),檢查學(xué)生課程考核情況, 負(fù)責(zé)部分分配的教務(wù)任務(wù).負(fù)責(zé)學(xué)生的入學(xué)管理,上課管理,考試管理. 不涉及銷(xiāo)售任務(wù).
有經(jīng)驗(yàn),有責(zé)任心!!! 優(yōu)秀者后期可以申請(qǐng)調(diào)高薪資.
節(jié)日福利
年終獎(jiǎng)金
旅游團(tuán)建
帶薪年假
職業(yè)晉升與規(guī)劃

工作地點(diǎn)

成都市錦江區(qū)東華門(mén)街31號(hào)東華大廈2樓

職位發(fā)布者

張先生/總助

剛剛活躍
立即溝通
四川優(yōu)詣教育科技有限公司
四川優(yōu)詣教育科技有限公司(成都優(yōu)詣職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校)???一所專(zhuān)注學(xué)歷教育的助學(xué)中心。2015年8月1日開(kāi)辦以來(lái),逐漸形成了自己特色的助學(xué)方式,受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)詣教育在自考、網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育的在籍與完成學(xué)業(yè)的學(xué)生累積已超過(guò)8000余人,目前學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目為自考、網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育助學(xué);學(xué)校注重并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步。我校堅(jiān)持“全員抓質(zhì)量、全程抓質(zhì)量、全面抓質(zhì)量”的辦學(xué)目的,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量;秉承“厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的育人原則,學(xué)校增開(kāi)技能型課程,組織學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn),允許學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)選修課程,將學(xué)生培養(yǎng)成復(fù)合型人才,以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力;貫徹“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)理念,高度強(qiáng)調(diào)“以人為本”的教育模式,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐和對(duì)外交流以展示自我、推銷(xiāo)自我、完善自我,使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。畢業(yè)證是:國(guó)家頒發(fā)、電子注冊(cè)、網(wǎng)上查詢(xún)、全國(guó)通認(rèn),國(guó)際承認(rèn),能考公務(wù)員、評(píng)考職稱(chēng)。學(xué)校堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才。成都優(yōu)詣職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校還將開(kāi)展社會(huì)各階層需求的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校向?qū)W員強(qiáng)調(diào)“學(xué)歷是敲門(mén)磚,技能是金飯碗”的理念,沒(méi)有一技之長(zhǎng),再高的學(xué)歷也不一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,學(xué)校注重學(xué)員實(shí)踐能力的提升,自身綜合素質(zhì)的提高,在我校不僅是學(xué)歷層次上的提升,還是學(xué)員創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自身綜合素質(zhì)的突變。
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