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心理咨詢老師

7000-8000元
  • 北京昌平區(qū)
  • 經(jīng)驗(yàn)不限
  • 碩士
  • 全職
  • 招1人

職位描述

學(xué)生心理咨詢心理咨詢師證

一、崗位職責(zé):

1.制定并執(zhí)行大學(xué)心理健康教育課程,包括心理健康知識的傳授和心理技能的培養(yǎng)。

2.為學(xué)生提供個別或團(tuán)體的心理咨詢服務(wù),協(xié)助學(xué)生處理情緒、學(xué)習(xí)、生活等方面的挑戰(zhàn)和問題。

3.負(fù)責(zé)心理健康危機(jī)干預(yù),及時發(fā)現(xiàn)、評估和處理學(xué)生的心理健康問題,保障學(xué)生的心理健康安全。

4.通過舉辦講座、工作坊等形式,普及心理健康知識,提高學(xué)生對心理健康的認(rèn)識和重視。

5.開展心理健康教育研究,不斷探索有效的心理健康教育方法和策略,提高教育質(zhì)量。

6.與學(xué)校其他相關(guān)部門、教師及家長密切合作,共同推進(jìn)學(xué)生的心理健康教育工作。

二、任職要求:

1.具備心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷,持有心理咨詢師資格證書優(yōu)先;

2.具備扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的心理咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠熟練運(yùn)用心理學(xué)原理和方法為學(xué)生提供心理支持;

3.熱愛教育事業(yè),關(guān)注學(xué)生的心理健康成長,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;

4.能夠與學(xué)生建立信任關(guān)系,傾聽他們的聲音,理解他們的需求,提供有效的心理支持;

5.具備處理突發(fā)事件的能力,能夠在緊急情況下迅速作出反應(yīng),為學(xué)生提供及時的心理援助;

6.能夠與其他教育工作者緊密合作,共同推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的順利開展;

7.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的教育使命感和責(zé)任感。

工作地點(diǎn)

北京昌平區(qū)沙河沙陽路18號

職位發(fā)布者

趙曉慧/人力資源招聘專員

當(dāng)前在線
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公司Logo北京科技職業(yè)學(xué)院
北京科技職業(yè)學(xué)院〈簡稱北科院〉,是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校擁有沙河和八達(dá)嶺兩大校區(qū),占地面積2874畝,校園建筑面積72萬平方米,在校學(xué)生35000多人,教職工2000多人。學(xué)校兩大校區(qū)互補(bǔ)并進(jìn)。沙河校區(qū)位于北京中關(guān)村高科技生命園區(qū),距離2008年奧運(yùn)村車程僅15分鐘。八達(dá)嶺校區(qū)位于享有北京夏都、天然氧吧之稱的八達(dá)嶺科教園區(qū),學(xué)校獲得了ISO14001環(huán)境管理體系國際認(rèn)證,被北京市人民政府授予“首都綠化美化花園式單位”。北科院以“育人報國”為辦學(xué)宗旨,以“校園生態(tài)文化建設(shè)、科學(xué)從嚴(yán)的學(xué)生管理、為首都經(jīng)濟(jì)服務(wù)的職業(yè)教育”為特色追求,以“從嚴(yán)治校,質(zhì)量立校,服務(wù)興校,人才強(qiáng)?!睘檗k學(xué)方針,以“教育就是服務(wù),一切為了學(xué)生”為辦學(xué)理念,以“致知格物,品端學(xué)粹”為校訓(xùn),體現(xiàn)出學(xué)校的一切工作都是為了育人、育魂、育能;強(qiáng)調(diào)因材施教,激活每個學(xué)子的潛在優(yōu)勢,使其成人、成材、成事,靠知識改變命運(yùn),憑人品立足社會,用能力報效祖國。北科院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持以培養(yǎng)高等應(yīng)用型專門人才為根本任務(wù),以專業(yè)建設(shè)為龍頭,不斷改革課程和教學(xué)內(nèi)容體系及管理方法,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,在發(fā)展中逐漸形成自己的辦學(xué)特色。高職專業(yè)是北科院的主導(dǎo)專業(yè),共有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車運(yùn)用技術(shù)、物流管理、生物技術(shù)及應(yīng)用、旅游管理、商務(wù)英語、人物形象設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境空間藝術(shù)方向)、法律事務(wù)、會計與審計12個專業(yè)。學(xué)校以高職專業(yè)引領(lǐng)校設(shè)專業(yè),以就業(yè)為導(dǎo)向,從人才市場的需求出發(fā)修訂教學(xué)計劃、調(diào)整課程體系與內(nèi)容,努力使高職專業(yè)和校設(shè)專業(yè)具有培養(yǎng)實(shí)用型人才的特色,力求與市場保持零距離。北科院舉辦自考助學(xué),自考助學(xué)專業(yè)的主考院校大都是北京的名校,2004年北科院被教育部授予全國高等教育助學(xué)示范校,得到了“辦學(xué)目的端正,教學(xué)質(zhì)量高,助學(xué)規(guī)模大,社會信譽(yù)好”的評價。學(xué)校始終堅持以教育教學(xué)為中心工作,堅持“人人有才,人無全才,因材施教,個個成材”的育人觀,以提高學(xué)生能力為己任,全面推行因材施教和素質(zhì)教育。北科院倡導(dǎo)“就業(yè)力是核心競爭力”,把打造學(xué)生就業(yè)力、提高學(xué)生就業(yè)率貫穿于整個教育教學(xué)工作之始終。不斷強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)證書教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“學(xué)專業(yè)、為就業(yè)”的新理念,幫助學(xué)生確立發(fā)展目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,制定人生發(fā)展計劃,提高創(chuàng)業(yè)能力,掌握應(yīng)聘面試技巧,從而提高學(xué)生在人才市場上競爭上崗的能力。為滿足實(shí)踐教學(xué)的需要,實(shí)現(xiàn)高技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校在41個專業(yè)領(lǐng)域建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地(室)105個,總投資額已經(jīng)超過一億元。目前,學(xué)校又進(jìn)一步加大校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的力度,總建筑面積18507.8平方米的實(shí)訓(xùn)大樓已矗立于沙河校區(qū)。北科院堅持“產(chǎn)學(xué)研一體化”,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和校企合作,著重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和開拓創(chuàng)新能力。學(xué)校和各二級學(xué)院都設(shè)有“專業(yè)建設(shè)與校企合作委員會”,在272家合作企業(yè)建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,同時試行“訂單式”等人才培養(yǎng)新模式,為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力、實(shí)現(xiàn)教育與社會的“無縫對接”創(chuàng)造良好條件。北科院還積極鼓勵和支持學(xué)生社團(tuán)開展各類科技文化活動。學(xué)?,F(xiàn)有科技開發(fā)類、體育運(yùn)動類、藝術(shù)類、興趣類、科技管理類、服務(wù)類等一百多個學(xué)生社團(tuán),其中有,為學(xué)生展示才華、陶冶情操、全面鍛煉提高素質(zhì)和能力搭建平臺。
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