1. 熱愛教育事業(yè),有親和力,有愛心,有耐心,責任心。
2. 喜歡孩子,性格積極主動、開朗活潑又不乏沉穩(wěn)。
3. 普通話標準,溝通能力強,有較好的語言表達能力和寫作能力。
4. 具備良好的溝通技巧和說服能力,擅長于學生溝通,并很快建立信任。
5. 授課條理清晰,重點突出,思維靈活,生動活潑,掌控課堂的能力突出、能組織實施公開課。
6、針對學生情況，進行個性化的課程講授，為學生提供高質(zhì)量教學服務。
7、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果；
8、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣；
9、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動，具備與學校、家長、學生有效的溝通能力；
10. 有明確的職業(yè)規(guī)劃,較強的學習能力,積極進取的工作態(tài)度,不斷提升的自身能力,愿意跟隨學校共同成長。
任職條件:
1、 教育背景：漢語言文學相關專業(yè)本科及以上學歷；
2、 普通話標準；
3、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，有豐富的教育工作經(jīng)驗；
4、經(jīng) 驗：有教學經(jīng)驗（尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗）者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先
5、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學生的學習興趣；有創(chuàng)新意識和團隊合作精神；有責任心，熱愛教育教學事業(yè)；
6、文 化：理解并認同北京中加學校、加拿大國際學校、華仁學校的校園文化和國際圓方盟校教育理念；
7、具有較強的語言表達能力、教學組織能力，善于和小朋們及家長溝通和交流
8、持有教師資格證優(yōu)先考慮；
9、性格活潑，多才多藝，富有親和力、愛心、責任心；
10、授課條理清晰（教學步驟正確），重點突出（教學目標明確），生動活潑（教學游戲及教學活動安排恰當），秩序井然（課堂掌控能力突出）。